Treatment in progress...

Physique-chimie 2e Bac Pro (Les cahiers de Newton) Livre + licence élève 2019

Boulet Stéphane, Baudin Pascale, Desage Frédéric, Panabière Arnaud
Publication date 04/06/2019
EAN: 9782091654096
Availability Available from publisher
Ce cahier de Physique-Chimie 2de Bac Pro permet de développer les compétences visées à travers les nouveaux programmes. Il est construit de façon à permettre une progression spiralaire. ... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherNATHAN
Page Count192
Languagefr
AuthorBoulet Stéphane, Baudin Pascale, Desage Frédéric, Panabière Arnaud
FormatBook
Product typeBook
Publication date04/06/2019
Weight564 g
Dimensions (thickness x width x height)1.20 x 21.90 x 29.80 cm
Ce cahier de Physique-Chimie 2de Bac Pro permet de développer les compétences visées à travers les nouveaux programmes. Il est construit de façon à permettre une progression spiralaire. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. - En ouverture de chaque chapitre : > la présentation des objectifs du chapitre (qui reprend le programme et les capacités et connaissances attendues) > les prérequis du cycle 4 pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique. - Les activités sont variées : étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation afin de travailler toutes les compétences > Elles sont introduites par une question scientifique simple pour contextualiser en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de permettre la co-intervention > Les élèves sont amenés à se positionner par la formulation d'hypothèses. > Chaque activité est liée à une seule notion > Les compétences sont clairement identifiées. > Chaque activité se termine par un " Ce que je dois retenir " sur la notion à retenir décontextualisée. - Un " Essentiel " et un " Tester ses connaissances " sous forme de QCM permettent à l'élève de progresser dans l'acquisition des savoirs - Des exercices permettent de travailler chaque compétence, puis d'amener vers l'évaluation, en regroupant plusieurs compétences. Des exercices en anglais sont proposés pour la co-intervention. - En fin de chapitre une évaluation sommative est proposée. - Des " Fiches Ressources et Méthode " , aussi appelées dans les activités et les exercices, permettent aux élèves de progresser dans l'acquisition des savoir-faire.