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Economie BTS 1ère année - Livre + Licence élève (Méthodes actives) - 2016

Saraf Jacques, Littière Analie, Mayeur Arnaud, Vanhove Pascal, Hervé Fanny
Publication date 03/05/2016
EAN: 9782091640433
Availability Out of Print
Cet ouvrage d'Économie pour le BTS 1re année, de la collection Méthodes Actives, fondé sur une approche inductive reposant sur l'analyse de nombreux documents, est entièrement mis à jour et conforme au référentiel d'Économie.Il est proposé au choix e... See full description
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherNATHAN
Page Count160
Languagefr
AuthorSaraf Jacques, Littière Analie, Mayeur Arnaud, Vanhove Pascal, Hervé Fanny
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date03/05/2016
Weight461 g
Dimensions (thickness x width x height)1.00 x 21.10 x 28.10 cm
Cet ouvrage d'Économie pour le BTS 1re année, de la collection Méthodes Actives, fondé sur une approche inductive reposant sur l'analyse de nombreux documents, est entièrement mis à jour et conforme au référentiel d'Économie.Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous Points forts : - Les questionnements sont davantage guidés, pour faciliter la compréhension et l'analyse des documents proposés.- Des entraînements à l'examen et des fiches méthode sont proposés dès la 1re année. - Les documents, l'iconographie et la maquette ont été entièrement actualisés. - L'approche pédagogique, inductive, repose sur des documents variés, structurés par un plan clair et lisible.- Des activités permettent de vérifier l'acquisition des connaissances et de mettre en oeuvre les compétences des référentiels.- À la fin de chaque chapitre, un schéma de synthèse résume les points clés. - Le cours rédigé ne figure pas dans le livre de l'élève. Il est proposé dans le livre du professeur et sur le site compagnon, afin de laisser à l'enseignant la maîtrise de son cours.