Treatment in progress...
Close notification

Did you know that ?

SIDE has worked with its suppliers to make our parcels environmentally friendly.
No more plastics !
The tape that keep our parcels tightly shut and the wedging material that immobilizes books within the cartons are now made of fully recyclable and biodegradable materials.

Display notification
FR EN
Back
or use our advanced search function
Your cart is empty.
Picture of MANAGEMENT DES ORGANISATIONS TERM STMG (POCHETTE REFLEXE) ELEVE 2013

MANAGEMENT DES ORGANISATIONS TERM STMG (POCHETTE REFLEXE) ELEVE 2013

Bayle Caroline, Collectif, Doussy Madeleine, Gillet Patrice, Le Ven Xavier, Dugier Hélène
Publication date 25/04/2013
EAN: 9782091627489
Availability Out of Print
17.30 €
Un nouvel ouvrage consommable de la collection Réflexe, conforme au nouveau programme de Tle STMG et conçu dans la continuité de l'ouvrage de 1re, largement prescrit.Points forts de l'ouvrage - Un ouvrage consommable complet et plébiscité en 1re. - D... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherNATHAN
Page Count144
Languagefr
AuthorBayle Caroline, Collectif, Doussy Madeleine, Gillet Patrice, Le Ven Xavier, Dugier Hélène
FormatPaperback / softback
Product typeBook
Publication date25/04/2013
Weight437 g
Dimensions (thickness x width x height)1.20 x 21.60 x 29.80 cm
Summary
Un nouvel ouvrage consommable de la collection Réflexe, conforme au nouveau programme de Tle STMG et conçu dans la continuité de l'ouvrage de 1re, largement prescrit.Points forts de l'ouvrage - Un ouvrage consommable complet et plébiscité en 1re. - Des mises en situations pour aborder les notions du programme dans un contexte proche des élèves, une même situation servant de fil directeur au sein de chaque chapitre. - Une mise en page en couleurs agrémentée de visuels. - Des choix d'entreprises connues et reconnues par les élèves. - Un entraînement aux nouvelles épreuves du Bac, des fiches méthodes et un lexique. - Cet ouvrage existe aussi en i-Manuel pour faire travailler les élèves sur poste informatique, en demi-groupe ou en classe entière. À découvrir sur www.nathan.fr/i-manuel Structure d'un chapitre Le sommaire de cet ouvrage suit le découpage des thèmes du nouveau programme. - Une page d'ouverture présente la mise en situation qui sert de fil directeur tout au long du chapitre. Des questions de lancement permettent d'introduire la problématique du chapitre. - Des documents courts et visuels, structurés par un plan et accompagnés de questions, facilitent l'assimilation des notions. Le déroulé de la situation de départ fait ressortir la logique du plan. - Des activités de longueur variée permettent de vérifier les connaissances et de les mettre en oeuvre dans un contexte différent. - Un schéma de synthèse, à partir duquel les élèves peuvent rédiger leur propre synthèse, met en évidence l'essentiel : les notions du programme et leur articulation. Une définition des notions est proposée.