Treatment in progress...
Close notification

Did you know that ?

SIDE has worked with its suppliers to make our parcels environmentally friendly.
No more plastics !
The tape that keep our parcels tightly shut and the wedging material that immobilizes books within the cartons are now made of fully recyclable and biodegradable materials.

Display notification
FR EN
Back
or use our advanced search function
Your cart is empty.
Picture of Cup of Tea Anglais CM1 - Guide pédagogique et flashcards - Ed.2007

Cup of Tea Anglais CM1 - Guide pédagogique et flashcards - Ed.2007

Albagnac Gisèle, Boyd Randolph
Publication date 04/09/2007
EAN: 9782011173522
Availability Available from publisher
47.75 €
Le guide pédagogiqueCe guide très complet pourra aider les enseignants peu expérimentés dans l'enseignement de l'anglais. Il propose :- une première partie méthodologique qui explique l'esprit de la méthode ;- une seconde partie pédagogique qui propo... See full description
Detailed information
Attribute nameAttribute value
Common books attribute
PublisherHACHETTE EDUC
Page Count144
Languagefr
AuthorAlbagnac Gisèle, Boyd Randolph
FormatOther book format
Product typeBook
Publication date04/09/2007
Weight1120 g
Dimensions (thickness x width x height)2.00 x 21.00 x 29.70 cm
Summary
Le guide pédagogiqueCe guide très complet pourra aider les enseignants peu expérimentés dans l'enseignement de l'anglais. Il propose :- une première partie méthodologique qui explique l'esprit de la méthode ;- une seconde partie pédagogique qui propose une programmation de l'apprentissage sur l'année et, pour chaque leçon, un tableau avec les objectifs détaillés, des propositions de mise en oeuvre des activités, des situations de consolidation des acquisitions à photocopier. Pour les autres pages de l'unité sont proposées des pistes d'exploitation, en séance de langue ou en interdisciplinarité.Les FlashcardsCes 125 fiches cartonnées comportant des dessins en couleurs sont des outils précieux pour les phases de réactivation lexicale dans la classe.Utilisées en groupe classe ou par petits groupes (2 ou 3), elles permettent de développerde réelles activités de communication.